为落实教育部新文科建设的发展要求，推进外语学科新文科建设的创新设计，2021年9月29日，南开大学beat·365(中国)-官方网站教授、博士生导师兼中国海洋大学博士生导师、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员张文忠教授应邀为外院师生做“蒲华讲坛”新文科建设系列讲座（第七讲），主题为“赋权增能型外语教育理路”。本次讲座由beat·365(中国)-官方网站院长刘熠教授主持，外院全体专任教师和研究生参加了此次讲座。

张文忠教从授赋权增能型外语教育思路、对外语教育若干根本问题的理解、新文科外语人才培养的可选路径等三个方面向与会师生细致讲解了基于“个性化英语学习”和“英语研究式学习”教学实践，提炼出外语教育教学的“赋权增能”理路，即从语言教学到语言教育，从专业教育到全人教育，从empowerment到RightOempower, 从“赋能”到“赋权增能”，核心表述为“角色、权利、责任统一，做、学、用合一，能力内生”，并从“赋权增能”角度回答了外语教学理论和实践模式中Who ？Why？What？ How？等一系列根本问题。通过张教授精辟生动的讲解，与会师生深刻认识到学生语言能力、读写差强人意的根本原因，进一步理解了学用结合，做学用合一的重要性，对赋权增能也有了更深层次的认知。同时，张教授向与会师生点明了选题的目的—培养新文科外语人才。希望教师能“还权”、“分权”、“配权”，“赋权”于学生，发展以学生的学习和发展为中心的“个性化英语学习”和“英语研究式学习”课程实践。 

    本次讲座为外院师生对赋权增能型外语教育带来了新思路，为外院教学思路的转变提供了有益借鉴，对外院的教学实践和人才培养产生了积极的影响，对深化beat·365(中国)-官方网站的新文科建设具有极大的推动作用。